Кенгуру-2012  07.05.2012

В "Кенгуру-2012" В России приняли участие 2031233 ученика 2-10 классов, в Ставропольском крае - 17784, в Минераловодском районе - 1512, в МБОУ гимназии № 103 - 426 учащихся.

Лучшие результаты математического конкурса-игры "Кенгуру-2012".
2 классы
Анисютина Анна - 52 балла, 1 место в гимназии
Силка Екатерина - 46 баллов, 2 место в гимназии
Перцевой Егор - 44 балла, 3 место в гимназии
3 классы
Дворецкий Владимир -59 баллов, 1 место в гимназии
Лехтин Артём -58 баллов, 2 место в гимназии
Андреева Елизавета - 48 баллов, 3 место в гимназии
Пушкарская Вера - 48 баллов, 3 место в гимназии
4 классы
Кадиева Эрика - 56 баллов, 1 место в гимназии
Заборина Нелли -56 баллов, 1 место в гимназии
Ногина Виктория - 53 балла, 2 место в гимназии
Кривец Стефания - 52 балла, 4 место в гимназии
5 классы
Сизинцева Марина -89 баллов, 1 место в гимназии, 3 место в районе
Сарма Виктория -55 баллов, 2 место в гимназии
Алиева Фаина - 53 балла, 3 место в гимназии
6 классы
Гейвандова Юлия - 64 балла, 1 место в гимназии
Сыромятников Никита - 62 балла, 2 место в гимназии
Бондаренко Владислав - 61 балл, 3 место в гимназии
7 классы
Тасбауов Михаил -56 баллов, 1 место в гимназии
Онуфриенко Игорь - 54 балла, 2 место в гимназии
Алпатова Татьяна - 54 балла, 2 место в гимназии
Задорожная Анастасия -51 балл, 4 место в гимназии
8 классы
Чилипик Валерия - 82 балла, 1 место в гимназии, 1 место в районе
Хамдо Екатерина - 69 баллов, 2 место в гимназии, 2 место в районе
Романенко Владимир - 61 балл, 3 место в гимназии
9 классы
Воробьева Елизавета -64 балла, 1 место в гимназии
Конченко Евгения - 44 балла, 2 место в гимназии
Барсукова Оксана - 32 балла, 3 место в гимназии
10 класс
Сальникова Валерия - 57 баллов, 1 место в гимназии
Штырева Кристина -53 балла, 2 место в гимназии
Федько Валерия - 47 баллов, 3 место в гимназии

Благодарим всех за участие, не пропустите вручение сертификатов, дипломов и призов!

Первомайская демонстрация  01.05.2012

1 мая в парадной форме с цветами и шарами пришли на демонстрацию представители отряда «ЮИД», лидеры ДЮО «Радуга», зарничники, члены Совета Старшеклассников и Совета «Активист» нашей гимназии. Праздничной колонной прошли они по главной улице города. Настроение поднимал духовой оркестр, призывы, звучащие с трибуны, разноцветные шары, стремящиеся ввысь, флаги и баннеры.
Колонна еще долго не хотела расходиться и с дружным «Ура!» продолжала свое шествие.

Недаром помнит вся Россия!  29.04.2012

27 апреля 2012 года в Доме Детского Творчества были подведены итоги творческого конкурса «Недаром помнит вся Россия!», посвященного 200-летию Отечественной войны 1812 года.
От нашей гимназии в заочном туре участвовало 6 работ и один рисунок учащихся среднего звена, а так же коллективный рисунок от 4в класса.
Помогали ребятам готовиться к конкурсу учителя: Белоусова И.А. и Афонина Т.Г.
Учащиеся нашей гимназии Белоусов Игорь, 5г, Емельянов Эдуард, 7г, Симоненкова Юля, 7г и Цеков Амаль, 7г подготовили и провели торжественную часть, рассказали о войне 1812 года. А Цеков Амаль обратился к залу на французском языке, воспроизведя две, ставшие знаменитыми фразы Наполеона: «Если я возьму Киев – я возьму Россию за ноги; если я возьму Петербург – я возьму Россию за голову, если я возьму Москву – я поражу ее в самое сердце».
И … «Солдаты!.. Россия увлечена роком. Судьба ее должна свершиться. Идем же вперед, перейдем Неман, внесем войну в ее пределы… Мир, который мы заключим, принесет с собой и ручательство за себя и положит конец гибельному влиянию России, которое она в течение пятидесяти лет оказывала на дела Европы».
Презентацию к выступлению готовили Краморенко Сергей и Маркарян Олег, 7д класс.
Музыкальным фоном были замечательные песни о России в исполнении Урезаловой Маргариты, 6г и Самойленко Светланы, 7г классы.
В конкурсе были следующие номинации: «Проба пера. Проза», «Очарование поэзии» и «Волшебная палитра». Свои стихи на конкурс предоставили: Нихаева Татьяна, 7д и Шутова Ксения, 7г. Творческие работы: Белоусов Игорь, 5г, Войчак Валерий, 7г, Лейбиченко Арина, 7г, Якубенок Полина, 7б. Рисунок выполнен Кравцовой Александрой, 7г.
Все работы учащихся были отмечены сертификатами участника.
Учителям Белоусовой И.А и Афониной Т.Г. были вручены Благодарности от оргкомитета конкурса.

Белоусова И.А.

"Алмаз" и "Кислоты"  29.04.2012

На неделе естественных наук прошло мероприятие по химии в 8 «В» классе. В.В. Фурсова поделила класс на две команды. Первая команда «Алмаз», вторая команда «Кислоты». Проведенные соревнования были разнообразные, познавательные и интересные. Присутствовали учащиеся старших классов: Берендя Лера и Хакимова Ангелина. Им была предоставлена роль жюри. Победителями стали участники команды «Алмаз». Но участники команды «Кислоты» не расстроились, так как главное не победа, а участие в интересной игре. Спасибо В.В. Фурсовой за проведенное мероприятие в нашем классе.
Алла Исмаилова 8 «В» класс

Химия в гончарной мастерской или керамическое производство  29.04.2012

Керамика известна с глубокой древности и является, возможно, первым созданным человеком материалом. Время появления керамики относят к эпохе мезолита и неолита.
Отдельные виды керамики формировались постепенно по мере совершенствования производственных процессов, в зависимости от свойств сырья и получаемых условий обработки.
Исторически керамические изделия были твёрдыми, пористыми и хрупкими.
Археологические находки во многих древнерусских городах свидетельствуют о широком развитии на Руси гончарного ремесла. В Древней Руси применяли большей частью двухъярусные (нижний, топочный ярус зарывали в землю), гончарные горны, но были и одноярусные.
На мой взгляд, керамическое производство довольно интересное занятие.
27 апреля на уроке химии Валентина Васильевна сказала, что мы идем на экскурсию в гончарную мастерскую.
Когда мы зашли внутрь, перед нами открылся замечательный вид. Прямо напротив двери стояли стеллажи, забитые разными вазами с искусными рисунками.
Затем мастер начал нам рассказывать, что из себя представляет керамическое производство. Мы многое узнали об этом ремесле. Оказалось, что это довольно тяжелая работа, требующая мастерства, усидчивости и терпеливости. И самое главное, для этой работы необходимо на «отлично» знать химию.
После экскурсии нам разрешили посмотреть на скульптуры, сделанные в этой мастерской. И возможно, кто-нибудь из нас захочет связать свою жизнь с этим ремеслом.
Скрипкина Александра, 9б