День русского языка в четвертых классах  15.11.2016

В понедельник, 14 ноября, в рамках предметной недели начальных классов проводился День русского языка. Для учащихся четвертых классов был подготовлен мини-тест «Знакомая орфограмма». Детям надо было на слух определить орфограмму в слове. Задание на первый взгляд казалось легким, но работать надо было в быстром темпе, и это вызвало затруднения. Анализируя свою работу, дети признали, что такие мини-тесты очень полезны, ведь во время написания контрольных диктантов орфограмму надо распознать на слух, времени на раздумье очень мало, решение принимать надо быстро и четко.
Лучше всех справились с работой 16 четвероклассников!
4А – Минаева Арина, Симоненкова Дарья, Сазонова Дарья, Панченко Виктория, Нуралдин Азиза, Дельяниди Анна, Боброва Мария, Амириди Павел
4 Б – Филипенко Полина, Прус Олеся, Силушин Игорь, Кульба Ярослава
4В – Атаева Полина, Сапожникова Дарья, Маслова Лилия
4Г – Соловчук Степан
Поздравляем победителей! Желаем всем ребятам успехов в изучении русского языка!
Н. П. Калинкина,
учитель 4А класса

Лучший каллиграф  14.11.2016

14 ноября наши первоклассники впервые приняли участие в неделе начальных классов. Первый день русского языка для наших малышей прошёл интересно и с пользой. Ребята высказывали своё мнение для чего важно учить свой родной язык, вспоминали многозначные слова, с которыми познакомились на уроках обучения грамоте, говорили о правильной постановке ударения в словах. В этот день ребята приняли участие в конкурсе «Лучший каллиграф». Все очень старались получить это звание, выводили каждую буковку, переживали если что – то не удавалось. В итоге получились хорошие результаты. Победителями стали:
1А – Акиева Ясмина, Барбашин Андрей, Гданская Елена, Затонский Михаил, Кухтарев Кирилл, Кушнарев Захар, Литвиненко София, Мартынов Александр, Чепракова Полина, Чукавина Яна.
1Б – Громаков Павел, Добродиенко Руслан, Долуханян Ангелина, Зикун Валерия, Кожина Виктория, Новожеев Иван, Пак Александра, Парфенов Евгений, Полянская Елизавета, Тупикова Екатерина, Кошлякова Алёна, Павловская Николетта.
1В – Гольтяпина Екатерина, Колдасова Самира, Моторин Гордей, Передериева Оксана, Цыбульник Максим, Шаманов Степан.
1Г – Давыденко Маргарита, Шевченко Вероника, Гурикова Валерия, Волкодав София, Авакова Анна, Шумаилова Виктория, Тотруков Евгений. Поздравляем вас, ребята, так держать! Желаем вам успехов, новых побед и достижений! Грамоте учиться – всегда пригодится!
Севостьянова Ольга Николаевна

Всероссийский конкурс «Учитель года России – 2017»  14.11.2016

С 14 по 19 ноября 2016 года в гимназии проводится первый этап Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2017».
В номинации «Лучший учитель» участвуют:
• Лозовая Н.Н., учитель начальных классов;
• Гвоздева Г.М., учитель английского языка;
• Брегой М.Н., учитель истории;
• Коробова Е.Е., учитель биологии;
• Самойленко Т.Г., учитель МХК, ИЗО, технологии;
• Шендрик Н.И., учитель экономики, технологии;
• Клещёва Ф.А., учитель физики;
• Шутова Д.А., учитель русского языка и литературы.

В рамках школьного этапа конкурса будут проведены открытые уроки.

График открытых уроков

Поздравляем призера муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ!  14.11.2016

8 класс
Кипкеев Рустам - призер.

Поздравляем учителя ОБЖ Коробову Е.Е.!

Знатоки русского языка  14.11.2016

Началась неделя начальных классов. Понедельник – день русского языка.
Русский язык – сложный учебный предмет, но в то же время и социально значимый: он является и средством общения, и инструментом познания, и основой нашей культуры. Начальная школа призвана заложить основы гармоничного развития учащихся, обеспечить формирование прочных навыков грамотного письма, развитой речи.
Знание русского языка создает условия для успешного усвоения всех учебных предметов. Без хорошего владения словом невозможна никакая познавательная деятельность. Поэтому особое внимание на уроках русского языка и на занятиях по риторике учителя начальных классов обращают внимание на задания, направленные на развитие устной и письменной речи учащихся, на воспитание у них чувства языка.
Для успешного проведения занятий используются разнообразные виды работ: игровые элементы, игры, дидактический и раздаточный материал, пословицы и поговорки, физкультминутки, рифмовки, считалки, головоломки, грамматические сказки. Дидактический материал в большинстве своем даётся в стихотворной форме, что способствует его более легкому усвоению и запоминанию.
Среди вторых классов прошла викторина «Знатоки русского языка». Дети с удовольствием принимали участие в разминке, раскрывали смысл крылатых выражений, отгадывали ребусы, кроссворды. Победители викторины: Курасова А. (2а), Падюкова З. (2а), Матвеева К. (2а), Павлючков М. (2б), Ильяди Д. (2б), Кусова С. (2б), Мартынова А. (2в), Сазыкин Г. (2в), Погосян Е. (2в), Гусаренко С. (2г), Дронова Д. (2г), Орловских Ю. (2г) были награждены грамотами и медалями. Такие мероприятия открывают для детей прекрасный мир слова, учат их любить и чувствовать родной язык.
Аджиева Галина Ивановна