Всероссийская акция «100 баллов для Победы», посвященная Году театра в России.  19.04.2019

ЕГЭ - это ПРО100

Минераловодской городской округ 19 апреля 2019 года принял эстафету Всероссийской акции «100 баллов для Победы», которая в этом году проводится пятый раз. Для выпускников 11-х классов округа на базе МБОУ гимназии № 103 г. Минеральные Воды в рамках акции состоялся телемост с выпускниками 2018, 2017 годов, мастер-класс по русскому языку.
В мероприятии приняли участие обучающиеся 10-х и 11-х классов.
С ними поделились своим опытом, советами выпускники МБОУ гимназии №103 г. Минеральные Воды:
• студентка РГУ им. Косыгина Сарма Виктория, получившая на ЕГЭ в 2018 году 96 баллов по русскому языку, 90 по обществознанию, 80 по литературе;
• студентка РЭУ им. Плеханова Сизинцева Марина, сдавшая в 2018 году ЕГЭ на 96 баллов по русскому языку, 92 по обществознанию, 91 по английскому языку;
• студент МГУ Добродиенко Артем, подтвердивший на ЕГЭ в 2017 году блестящие знания по русскому языку (100 баллов), по истории (96 баллов), по обществознанию (86 баллов).
Ребята с большим интересом просмотрели видеобращение «Советы выпускникам 2019 года» и интервью, во время которого студенты отвечали на нестандартные вопросы:
1) Что труднее сдать ЕГЭ или ДВИ (дополнительные вступительные испытания)?
2) Что больше способствует отличному результату: знание критериев оценки, ежедневное решение вариантов или психологическая подготовка?
3) В 2019 году всероссийская акция «100 баллов для Победы» посвящена Году театра в России. В какой театр ты бы предпочел пойти?
4) Участвовал ли ты в школе, в университете в театрализованных постановках?
5) Как ты чувствовал себя на ЕГЭ, зная, что ведется видеонаблюдение?
6) «Весь мир – театр, а люди в нем актеры». Можно ли сравнить ЕГЭ со спектаклем?
В этом году акция посвящена Году театра в России. Поэтому учителя русского языка и литературы Новикова М.А., Яценко О.Ю., Попович Е.В. рассказали о слагаемых успеха, на которые необходимо обратить особое внимание при подготовке к ЕГЭ по литературе и русскому языку. Восемь выпускников гимназии 2009-2018 годов, используя эту методику, получили заветные 100 на ЕГЭ.
Мастер - класс Попович Елены Викторовны органично перешел в ЕГЭ-разминку. Ребята выполняли задания, где надо быть особенно внимательным, чтобы не попасть в «ловушку», хором проговаривали слова с правильным ударением, учились придумывать разного рода «запоминалки», в которых и творчество развивается, и орфоэпия хорошо усваивается.
Классный руководитель выпускного класса 2018 года Гребенюк Т.Н. рассказала о том, как ответственно отнеслись к подготовке ее ученики, получившие на ЕГЭ 90-100 баллов. Высокие баллы случайными не бывают.

Онлайн урок по финансовой грамотности  18.04.2019

18 апреля для ребят 10 А класса был проведен онлайн урок по финансовой грамотности по теме «С налогами на Ты». Много важных советов ребятам дали ведущие специалисты налоговой службы. Они рассказали о видах налогов, о сроках их уплаты и правильном поведении налогоплательщиков. Также ребята узнали о правах налогоплательщиков, льготах по уплате налогов и налоговом вычете.
Шендрик Н.И., учитель технологии и экономики.

Железнодорожник – профессия на века  18.04.2019

17 апреля на базе гимназии сотрудники Северо-Кавказской железной дороги провели профориентационное мероприятие для популяризации профессии «железнодорожник». Познакомили школьников с историей развития российских железных дорог, рассказали об учебных заведениях, готовящих работников железнодорожного транспорта, а также о льготах, гарантиях и возможностях, которые предоставляет компания "РЖД" молодым специалистам.
В рамках акции «Безопасность», цель которой – профилактика детского травматизма и предупреждение правонарушений, угрожающих работе железнодорожного транспорта, девятиклассникам был показан фильм «Железная дорога – зона повышенной опасности», созданный специалистами «РЖД». По итогам его просмотра состоялась викторина, в ходе которой учащиеся продемонстрировали, насколько хорошо они усвоили правила безопасного поведения на железной дороге: не переходить пути в неустановленных местах, не прислоняться к стоящему на платформе поезду, быть предельно осторожным и не приближаться к электролиниям, переменное напряжение в которых достигает 27 тысяч вольт и поражает уже на расстоянии 2 метров, не увлекаться ложной романтикой движения зацеперов.
Также учащихся познакомили с акцией «Смертельное селфи». Только за прошедшие полгода в России более 100 молодых людей пострадали при съемке фотографий на железнодорожном транспорте. В своем стремлении сделать максимально зрелищную фотографию, для получения максимального количества лайков, подростки рискуют собственной жизнью и, к сожалению, все чаще ценой одной фотографии является человеческая жизнь!
Овчаренко О.В.

Общественное обсуждение проекта обновленного ФГОС  18.04.2019

Министерством просвещения Российской Федерации для общественного обсуждения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» на сайте https://www.preobra.ru/ размещен проект обновленного федерального государственного стандарта основного общего образования. Приглашаем учителей и родителей принять участие в его общественном обсуждении. Общественное обсуждение завершится 29 апреля 2019 года.

изучить проект

Учусь тратить деньги по – взрослому  18.04.2019

17 апреля 2019 года стартовала V Всероссийская неделя финансовой грамотности для детей и молодежи. Цель такого масштабного события – познакомить учеников с основами финансовой грамотности и понимать финансовую сторону жизни.
Внеклассное мероприятие по теме: «Учусь тратить деньги по - взрослому» прошло во 2В и 2Г классах. На уроке дети беседовали о том, что такое семья, какие обязанности есть у всех членов семьи, откуда берутся деньги и на что семья их тратит. Также, ребята познакомились с понятием «Семейный бюджет», «Доход» и «Расход». В игре «Бюджет семьи» ребята, разделенные на группы, смогли самостоятельно составить доход и расход своей группы. Примечательным стало то, что второклассники замечательно справились с этим заданием. Во всех группах расход не превышал доход. Правильно отгадывая загадки и ребусы, ребята зарабатывали «деньги» и в конце игры подсчитывали свой доход.
По окончании мероприятия, у учеников осталась масса приятных впечатлений, новых размышлений о том, как надо зарабатывать и тратить деньги.

Гусаренко Е.В.
Салонинкина К.В.