• О гимназии 103 ● Антикоррупционная деятельность ● Базовая площадка ФЦПРО ● Введение ФГОС ● Гостевая книга гимназии ● Дорожная безопасность ● Федеральная инновационная площадка ● Информация ● Книга памяти ● Музей гимназии ● Наша новая школа ● Краевые социально значимые акции ● Обучение детей-инвалидов и детей с ОВЗ ● Публичный доклад ● Служба медиации ● Управляющий совет ● Устав гимназии ● Школьные СМИ ● Фотоархив гимназии
  • Родителям ● Благотворительная помощь ● Гостевая книга гимназии ● Задайте вопрос директору гимназии №103 ● ЗАЧИСЛЕНИЕ В ОУ ● ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ ● Инструкция для родителей по электронному зачислению в ОУ ● Комплексная безопасность ● МНЕНИЯ И ОТЗЫВЫ ● Мониторинг качества образования ● Навигатор дополнительного образования ● ОРКСЭ ● Основная образовательная программа ● Рекомендации ● Учебные планы ● Школьные СМИ ● Фотоархив гимназии ● Электронное обращение граждан
  • Ученикам ● Безопасный интернет ● Внеурочка ● Всероссийские конкурсы ● Гостевая книга гимназии ● Государственная итоговая аттестация ● ДЕТСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ ● Летняя гимназия ● Наши успехи ● Всероссийская олимпиада школьников ● Поступающим в ВУЗы ● Совет старшеклассников ● Спорт ● Школьный хор ● Школьные СМИ ● Школьный спортивный клуб ● Фотоархив гимназии ● Электронное обращение граждан ● Экономика и финансовая грамотность
  • Учителям ● Гостевая книга гимназии ● Молодые специалисты ● Коллективный договор ● Печатные издания ● Повышение квалификации ● Профком ● Профстандарт ● Школьные СМИ ● Электронное обращение
       граждан
    ● Единый урок.рф ● Электронная трудовая
       книжка
ГЛАВНАЯ
школьные новости

Путешествие в прошлое.  14.04.2021

В рамках всероссийской недели по финансовой грамотности урок обществознания в нашем классе прошёл по теме: « Распределения доходов». Мы узнали, что давным-давно люди меняли одни предметы на другие – это был натуральный обмен. Еще познакомились с таким понятием как «бартер» – это обмен товара на товар. Предположим, что у одного человека был гончарный сосуд у другого – нож. Владельцу сосуда понадобился нож, а владельцу ножа – сосуд. Если оба человека были согласны на сделку, они меняли одну вещь на другую. Бартер обладал недостатками. Не всегда участники сделки были заинтересованы в товарах друг друга. И решение было найдено. Тот же нож можно было сначала обменять на товар - посредник, а потом уже этот товар – на нужную вещь. Этот товар – посредник выступал в роли эквивалента. Эквивалент – нечто равноценное, равнозначащее, равновесное, равносильное другому, полностью заменяющее его.
Мария Николаевна рассказала, что на Руси собственные металлические деньги появились в X—XI вв. Златники и сребреники чеканили Владимир, Святополк и другие князья. Одновременно имели хождение арабские и западноевропейские монеты. Потом наступил так называемый «безмонетный период» — собственных монет в русских землях не делали. Во времена ордынского владычества имели хождение тенге, чеканившиеся в Орде. На Руси эти монеты называли денгой, откуда и произошёл сам термин «деньги». Во второй половине XIV века в отдельных княжествах стали чеканить монеты, напоминавшие ордынские. Слово «рубль» по одной из версий возникло в Новгороде в XIII в. и обозначало слиток серебра, который отрубали от более крупного — гривны. Копейкой стали называть общегосударственную российскую монету, введённую в обращение при Елене Глинской в 1530-х гг. Её название связывают с изображением всадника с копьём.
Ученица 7Г класса Самойленко Вероника

Поздравляем Разумову Елизавету Михайловну!  14.04.2021


Космический классный час в 5 В  13.04.2021

Вот минуло 60 лет с того дня, когда весь мир рукоплескал Юрию Алексеевичу Гагарину- человеку, который всего за неполных два часа стал известен по всему миру благодаря своему первому космическому полету. Ученики 5 "В" класса в этот день рассказывали о людях, которые внесли огромный вклад в развитие отечественной космонавтики. Затем с огромным удовольствием принимали участие в Звёздной викторине, победителями в которой стали Каспаров Максим, Юденко Глеб и Коптиевский Влад. Мы с гордостью можем сказать, что Россия - Родина космонавтики!


Скляренко Вероника, 5 В

Акция "Улыбка Гагарина"  12.04.2021

12 апреля, в день, когда Юрий Гагарин совершил первый в истории человечества космический полет, в России отмечается День космонавтики. А ребята из 5 Г класса решили запустить замечательную акцию "Улыбка Гагарина". Кроме того, ребята выступили с интереснейшими сообщениями. Например, Большакова Ульяна рассказала о Сергее Павловиче Королеве, отце советской космонавтики. А Нараевский Лев удивил всех фактами о первом космическом враче Егорове Борисе Борисовиче. Все внимательно слушали рассказы Софии Волкодав и Виктории Шумайловой о первых женщинах в космосе-Валентине Владимировне Терешковой и Светлане Евгеньевне Савицкой. Но ведь не только люди принимали участие в освоении космоса - о судьбе Белки и Стрелки рассказал нам Орюшев Герман. Очень вдохновляющим получился наш космический классный час!
Классный руководитель 5 "Г" Скляренко Ю. Д.

День космонавтики.  12.04.2021

12 апреля вся земля празднует день космонавтики и авиации. Почему именно двенадцатого? Потому что в этот день в 1961 году, Юрий Гагарин на космическом корабле "ВОСТОК" совершил свой первый полёт вокруг земного шара. Хоть первый полет и длился не долго, он внёс огромный вклад в жизнь и развитие науки в будущие периоды.
12 апреля на уроках технологии прошли занятия, посвященные Дню космонавтики. В этот день учащиеся узнали, как сейчас развивается космическое кораблестроение, о том, что космонавты берут с собой в космос, чем питаются и многое другое. И, конечно, главным героем интересного повествования явился первый в мире космонавт Ю.А. Гагарин. Такие знаменитые фамилии космонавтов как Г.С. Титов, Н.А. Николаев, П.Р. Попович, В.Ф. Быковский, В.В. Терешкова, возможно, были впервые услышаны ребятами. Их подвиг и колоссальный вклад в развитие науки космонавтики навсегда останутся в памяти учащихся, а их дела будут примером для подражания. Ребятам было интересно послушать, как покорялись космические пространства обычным советским людям, но только тем, которые действительно сильны духом и физически развиты.
Были проведены викторины. В конце урока ребята рисовали рисунки ко дню космонавтики.
Мы гордимся теми людьми, которые связали свою жизнь с опасным, тяжелым, но благородным делом - полетами в космос.

И как не верить в чудеса!
Теперь мы знаем это твердо.
Нам покорились небеса!
А выше неба только звезды!

Мы держим курс на космос, на мечту.
Пусть небо станет и добрей, и чище,
Пусть новые герои набирают высоту. Пусть космос будет нам все ближе.

Учитель технологии А. Ю. Асратян


[1-5]  ...  [151-155]  [156-160]  [161-165]  [166-170]  [171-175]  [176-180]  [181-185]  [186-190]  [191-195]  ... [5211-5215] 

   
Зачисление в образовательное учреждение
Государственная итоговая аттестация
Всероссийская олимпиада школьников
Электронное обращение граждан
Здоровое питание
FOOD
Дистанционное обучение
Мнения и отзывы
    Сегодня 21.10.2021
    Четверг  

Случайное изображение. Гимназия 103 Минеральные Воды
Электронный Классный Журнал
Яндекс.Метрика


Здоровое питание

● Меню
● Анкетирование
● Фото
● Горячая линия по вопросам питания в школе
● Региональный центр здорового питания общеобразовательных организаций Ставропольского края
● Родительский контроль
● Перечень нормативно-правовых актов, регулирующих сферу питания воспитанников и обучающихся образовательных организаций
● Методические рекомендации, памятки по здоровому питанию для детей
● График питания, информация о поставщиках продуктов

 

Copyright © 2010 - 2021, «МБОУ гимназия №103 г. Минеральные Воды, ул. Ленина, 32»