• О гимназии 103 ● Антикоррупционная деятельность ● Базовая площадка ФЦПРО ● Введение ФГОС ● Гостевая книга гимназии ● Дорожная безопасность ● Федеральная инновационная площадка ● Информация ● Книга памяти ● Музей гимназии ● Наша новая школа ● Краевые социально значимые акции ● Обучение детей-инвалидов и детей с ОВЗ ● Публичный доклад ● Служба медиации ● Управляющий совет ● Устав гимназии ● Школьные СМИ ● Фотоархив гимназии
  • Родителям ● Благотворительная помощь ● Гостевая книга гимназии ● Задайте вопрос директору гимназии №103 ● ЗАЧИСЛЕНИЕ В ОУ ● ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ ● Инструкция для родителей по электронному зачислению в ОУ ● Комплексная безопасность ● МНЕНИЯ И ОТЗЫВЫ ● Мониторинг качества образования ● Навигатор дополнительного образования ● ОРКСЭ ● Основная образовательная программа ● Реализуемые программы ● Рекомендации ● Учебные планы ● Школьные СМИ ● Фотоархив гимназии ● Электронное обращение граждан
  • Ученикам ● Безопасный интернет ● Внеурочка ● Всероссийские конкурсы ● Гостевая книга гимназии ● Государственная итоговая аттестация ● ДЕТСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ ● Летняя гимназия ● Наши успехи ● Всероссийская олимпиада школьников ● Поступающим в ВУЗы ● Совет старшеклассников ● Спорт ● Школьный хор ● Школьные СМИ ● Фотоархив гимназии ● Электронное обращение граждан ● Экономика и финансовая грамотность
  • Учителям ● Гостевая книга гимназии ● Молодые специалисты ● Коллективный договор ● Печатные издания ● Повышение квалификации ● Профком ● Профстандарт ● Школьные СМИ ● Электронное обращение
       граждан
    ● Единый урок.рф ● Электронная трудовая
       книжка
ГЛАВНАЯ
школьные новости

Безопасность на скользкой дороге  20.12.2018

20 декабря отряд ЮИД «Дорожные спасатели» провели инструктаж о правилах безопасного поведения на скользкой дороге. Юидовцы напомнили ребятам, что главная особенность скользких дорог — увеличение тормозного пути транспортных средств, поэтому надо вести себя особенно аккуратно и ответственно на проезжей части.
Чтобы быть здоровым и не получить травму, необходимо принять меры безопасности: подготовить мало скользящую обувь, прикрепить на каблуки металлические набойки, а на сухую подошву наклеить лейкопластырь, можно натереть подошвы песком (наждачной бумагой). Передвигаться только по тротуарам и соблюдать правила перехода проезжей части, при этом убедившись, что машина остановилась.
Юидовцы пожелали ребятам на зимних каникулах хорошо и безопасно отдохнуть.
Пресс-центр 4Б класса

Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2019»  18.12.2018

18 декабря 2018 года на базе МБОУ СОШ № 7 г. Минеральные Воды проводился первый тур муниципального этапа

Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2019» в номинации «Лучший учитель».

Нашу гимназию на конкурсе достойно представила Ясинская Лилия Владимировна, учитель русского языка и литературы, победитель школьного этапа.


Желаем Лилии Владимировне успешного выступления в следующих турах конкурса!




Р.Г. Шабанова,
заместитель директора по НМР












С юбилеем, Римма Кафиевна!  17.12.2018

Сегодня, 17 декабря, Котовой Римме Кафиевне, заместителю директора по УВР, вручена грамота управления образования администрации Минераловодского городского округа за значительные успехи в организации учебно-воспитательного процесса, высокий профессионализм, многолетний плодотворный труд и в связи с юбилеем.
Римма Кафиевна, поздравляем Вас с днём рождения!
Вы отдали работе много лет.
И мудрость есть, и опыта немало.
Улыбкой Вашей коллектив согрет,
Поддержка Ваша часто нас спасала.

Ваш юбилей – такой хороший день,
И все мы Вас сердечно поздравляем.
Пусть это будет новая ступень,
На ней мы Вам удачи пожелаем!
Коллектив гимназии

«Давайте познакомимся!»  16.12.2018

Прошло уже 4 месяца с тех пор, как родилась новая школьная семья – 1 А класс. Это время узнавания, притирки, привыкания к новым школьным условиям, новые знакомства, первые успехи и неудачи. Мы, учителя, в первую очередь оцениваем учебные успехи детей: как учится писать, читать, размышлять, как ведут себя. А какой мой ученик дома? Чем он любит заниматься после учебы, какие таланты скрыты в маленьком человеке? Какими творческими способностями он наделен? Работа над развитием творческих способностей учащихся дает нам возможность вовремя увидеть, разглядеть способности ребенка, обратить на них внимание и понять, что эти способности нуждаются в поддержке и развитии.
В минувшую пятницу в 1 А классе прошел творческий вечер «Давайте познакомимся!»
Основная цель вечера знакомств - осуществить более плотное знакомство детей и родителей в классе, создав атмосферу комфорта и непринужденности, обеспечить условия для раскрытия творческих способностей и возможностей учеников. Кроме того, общение с другими детьми способствует общительности и помогает избежать замкнутости. Ребята, сидящие за одной партой, заранее получили задание - подготовить творческий номер. В помощь были привлечены мамы и папы. Надо сказать, что идея проведения вечера нашла отклик у родителей, и началась активная подготовка. Каждая пара держала в секрете свой номер, никто не знал, чем дети удивят нас. Получился настоящий концерт-сюрприз.
Каждая пара постаралась продемонстрировать свои таланты. Степанян Люсинэ и Салонинкин Артем первыми вышли на танцпол и показали зажигательный танец «Стиляги». Сценический образ дополняли прекрасные костюмы. Частушки собственного сочинения о делах в классе исполнили Башмаков Глеб и Шопина Кира. Мирониди Арина и Цеков Мухамед, Прутян Фируза и Евдаков Илья представили свои частушки и постарались перепеть одноклассников. А какие замечательные русские костюмы продемонстрировали Фируза и Артем! Всем присутствующим понравился трогательный номер в исполнении Газимагомедовой Лаурики и Минаева Миши. Саркисян Юра и Шилова Аня порадовали нас сценкой «Мама устала». А сколько интересных опытов было проведено! Их показали Мартыненко Дамир и Геппа Юля, Алхимов Ярик и Смоленский Сережа, Багирян Жорик и Шевцова Виолетта. Сразу столько любителей химии в одном классе! Вечер получился интересным, ярким, увлекательным и не оставил равнодушными ни детей, ни родителей. Каждая пара стала номинантом в той категории, которая соответствовала их выступлению. А оценивало выступления компетентное родительское жюри. Никто не остался незамеченным, каждый с огромным удовольствием получил именную грамоту.
Такие встречи дают тройной эффект:
- для учителя это здоровые отношения в коллективе учащихся и родителей, чувство удовлетворения, радость, благодарность за поддержку;
- для детей это умение общаться, понимать и принимать другого, раскрытие своего творческого потенциала и способностей;
для родителей - мерило степени комфортности и защищенности детей, благополучие жизни в классе.
Следующая наша встреча в неформальной обстановке – новогодний утренник в школе. Кроме того, нас ждет поездка в г. Кисловодск в Филармонию на новогодний спектакль. Спасибо родителям за активное участие и поддержку в классных делах!
Классный руководитель Г.Ф.Захарова

Поездка в Кисловодск.  16.12.2018

15 декабря наш 6 Б класс отправился на экскурсию, на метеостанцию города Кисловодска, что б узнать, как синоптики делают прогноз погоды.
В Кисловодске нас встретил экскурсовод и познакомил с историей города-курорта. Город является вторым в России, после Сочи, бальнеологическим и климатическим курортом, а так же крупнейшим по количеству здравниц на Кавказских Минеральных Водах. В 1793 году Кисловодскую долину посетил учёный Пётр-Симон Паллас. Он впервые подробно исследовал источник нарзана, измерил глубину резервуара источника, составил его описание, предсказав нарзану большое будущее, а также составил план прилегающей к источнику местности. 7 марта 1803 г. вышел рескрипт Александра I о строительстве укрепления в месте, «где находятся у Кавказских гор кислые воды». Основателями и первыми жителями Кисловодска стали русские солдаты, которые, отслужив положенный срок в крепости, оставались здесь жить.
Вскоре мы оказались в курортном парке на горе Пикет. Здесь располагалась метеостанция и на небольшом, огороженном участке, находятся приборы, позволяющие метеорологам делать необходимые замеры и передавать каждые три часа данные в Ставрополь и Москву. А по этим данным синоптики прогнозируют погоду. Особенно мне понравился гелиограф, прибор похожий на прозрачный глобус. Он позволяет определить количество солнечного света в течение дня. Именно с помощью этого прибора доказано, что Кисловодск самый солнечный город. Кроме этого мы увидели большое количество приборов, которые позволяют определить температуру, влажность количество осадков, направление и силу ветра.
Далее мы отправились в старую часть города, где экскурсовод нам рассказал, что город был основан в 1803 году, как крепость Азово-Моздокской оборонительной линии. А крепостная стена сохранилась до сих пор, здесь располагается краеведческий музей города Кисловодска.
После экскурсии наш класс оправился состязаться на дорожках боулинга. Очень интересно и познавательно прошел выходной день. Усталые, но довольные мы поехали домой.
Кульба Ярослава 6б класс.


[1-5]  ...  [1241-1245]  [1246-1250]  [1251-1255]  [1256-1260]  [1261-1265]  [1266-1270]  [1271-1275]  [1276-1280]  [1281-1285]  ... [5041-5041] 

   
Зачисление в ОУ ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЩЕНИЕ ГРАЖДАН  Всероссийская олимпиада школьников Государственная итоговая аттестация Дистанционное обучение Здоровое питание
    Сегодня 13.04.2021
    Вторник  

Случайное изображение. Гимназия 103 Минеральные Воды
Электронный Классный Журнал
Яндекс.Метрика


Здоровое питание

● Рекомендации, памятки по здоровому питанию для детей
● Меню
● Анкетирование
● Фото
● Горячая линия по вопросам питания в школе
● Региональный центр здорового питания общеобразовательных организаций Ставропольского края
● Родительский контроль
● Перечень нормативно-правовых актов, регулирующих сферу питания воспитанников и обучающихся образовательных организаций

 

Copyright © 2010 - 2021, «МБОУ гимназия №103 г. Минеральные Воды, ул. Ленина, 32»